8월 4일 책공연 및 체험놀이
1. 팀 소개 및 인사
2. 과제 확인 (가사는 전지에 글씨로 쓰기로 하였다.)
-각 팀마다 나와 노래부르기
3. 공연
4. 자신만의 돌 만들기(약 12명씩 나눠 5팀씩)
5. 마무리 및 바위섬에게 하고 싶은 말 있으면 쓰기
준비물 : 찰흙 30개, 물감, 이쑤시개
Script
안녕하세요~ 여러분
바닷가에서는 잘 놀고 왔나요?
(네~ or 여타 반응)
그래요. 아무래도 신나게 놀고 왔으니 조금 노곤하고 피곤할지도 몰라요.
그치만 또 맛있는 밥 시간이 남아있으니 기운내서 재밌게 공연 보고 우리 맛있게 밥먹기로 해요.
우리가 누구게요~ 혹시 아는 친구 있나요?
우리는 이야기꾼이예요.
(다른 팀원들이 재미있는 동작 취해줘도 될 듯)
세상 이곳저곳에 퍼져있는 이야기를 모으고 모아 여러분들에게 재밌게 이야기 해주는 사람들이죠.
다들 선생님(다른 호칭이 있는지.....)을 통해서 과제를 전달받았나요?
맞아요.
~ 는 과제였죠?
다들 열심히 해왔으리라 믿어 의심치 않습니다. 오늘 과제의 일등에게는 두구두구두구두구~ 맛있는 간식을 선물로 주겠어요!
그럼 과제를 발표하기 전에 찬송가 오리지널 버전을 다함께 불러볼까요?
그럼 1조부터 나와 멋지게 발표해주세요
이하 워크숍 진행
와 다들 정말 열심히 해왔네요.
우리 일등은 어떤 걸 기준으로 해서 뽑을까요? (박수소리로요. 함성소리로요.)
(말꽃에서 심사위원을 해도 좋겠다. 좋은 이야기, 재치있는 이야기상 이런 것도 좋을 듯.)
일등 발표 간식 수여(ㅋㅋㅋㅋ)
왜 쥐와 바다와 파도를 주제로 노래를 만들라고 했게요~
바로 오늘 공연이 바다에 바위섬에 사는 쥐의 이야기이기 때문이예요.
지금 부터 이야기가 시작될 꺼예요.
(건반으로 시작하거나 말꽃들이 파도놀이)
공연
자 여러분 이제부터 우리도 마쯔처럼 바위섬에게 주는 선물을 한번 만들어봐요. (바위섬이 하느님으로 대체 가능한 것인지 궁금?)
우리 말꽃인 문, 엘, 핑, 오묘, 나르샤 선생님이 각 팀에 들어가서 여러분들이 돌을 만드는 것을 도와주실 거예요.
그럼 아까 노래를 발표했던 팀끼리 모여볼까요?
각자 돌 만들고 팀 별로 끝내도 좋을 듯....
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